LA EDUCACION BILINGÜE Y SU IMPORTANCIA

LA EDUCACION BILINGÜE Y SU IMPORTANCIA

LA EDUCACION BILINGÜE Y SU IMPORTANCIA

1979 Revista Yauyos 29

El vehículo principal que hay para la expresión del espíritu humano es el lenguaje. Pero, el lenguaje no solo es el vehículo de esta expresión también da forma a la esencia del espíritu. El lenguaje es a la vez el creador y expresión de una gran parte de lo que llamamos “espiritu humano” de aquí nace la enorme ventaja de que una persona bilingüe puede gozar. La persona que habla dos lenguas no solo tiene dos vehículos para al expresión sino que también tiene la oportunidad de ver el mundo revestido de dos maneras: puede sentir el florecimiento del espiritu humano en dos jardines de distintas faunas. Precisamente porque cada lengua da a asus hablantes una estructura unica del universo, una abundacia de lenguas puede considerarse un recurso natural. Aquí daremos solo un ejemplo de la riqueza escondida dentro de la estructura de lalengua.

El año 1977 fue declarado por las naciones unidas año internacional de la mujer sobre todo para defender a la mujer y a abuscar igualdad de derechos entre mujeres y hombres. Efectivamente si miramos por ejemplo a las culturas europeas, esta accion de las NNUU hace mucha falta porque son lenguas y culturas machistas. Pero en Bolivia hay la lengua aymara, y en esta lengua los ideales de las NNUU encuentran expresión en lo más céntrico de la gramática. En la lengua aymara, la distinción básica es entre humano y no humano; todo ser hmano encuentra dignididad en la gramatica DE ESTA lengua y vemos sobre todo sectores menos influenciados por lo hispánico correlaciones culturales en una igualdad de poder y dignidad entre hombre y mujer aun cuando cumplan distintas tareas. Así podemos decir que en el aspecto de derechos humanos y derechos de la mujer el aymara se encuentra en la posición de ser quien puede señalar el camino a los de habla inglesa y castellana quienes por toda su maquinaria han quedado atrás.

Cada lengua que muere es la pérdida de un recurso más. Es decir, si muere la lengua muere la cultura. Si muere la lengua y cultura, muere un pueblo y el pais queda empobrecido. Cerrada ya la puerta a una visión del mundo.

Todo esto, sin embargo, no elimina la necesidad de tener una lengua franca en que podemos comunicarnos. Por todo eso, es importante una verdadera educación bilingüe.

Bolivia, en este aspecto, es  una posición unica porque tiene el privilegio de contar con mas de 30 lingusitas, personas expertas en el manejo cientifoico del lenguaje. En proporción a la población está mejor que cualquier otro país de América. Es decir, para avanzar en el campo de la verdadera educación bilingüe, Bolivia no tiene que esperar la ayuda de expertos extranjeros. Solo hace falta apoyar y abrir las puertas a las mismos lingüistas boliviano. Y a los alumnos de estos mismos, y tambien entrenados en esta materia.

Una educación bilingure, pero de veras es donde se aprende la segunda lengua con metodos lingüísticos, para dominarla y en donde se da amplio espacio para el desarrollo de los poderes de expresión dentro de la primera lengua.

Un progrma así delineado tendría los siguientes resultados:

1. la conservación y el desarrollo de un recurso nacional.

2. la expansión del espíritu nacional.

3. la mayor  comprensión entre los distintos grupos culturales que conforman el país.

4. la integración nacional

5. el abrir las puertas a la juventud para que haya verdaderamente oportunidad para que cada individuo realice sus posibilidades humanas mediante una educación integrante respetuosa de los valores culturales.

6. el abrir un canal de comunicación para que la sociedad entera pudiera gozar de los recursos humanos que la compone, que en último caso, es la riqueza de más valor que existe.